Программное содержание:
1. Продолжать формировать знания детей об окружающей действительности, учить различать характерные особенности диких и домашних животных, определять дерево по листу, уметь выразительно их описывать.
2. Развивать логическое мышление, воображение, память, наблюдательность.
3. Уметь правильно строить сложноподчиненные предложения, использовать языковые средства для соединения их частей, умение слушать ответы своих друзей, уточнять их, доказывать свое мнение, рассуждать.
4. Воспитывать интерес к жизни леса, понимания необходимости сохранения его целостности, умение вести себя в лесу.
